小学数学动图课堂
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共 29 个知识点，点开任意一个即可进入分步图解与动手操作。
全部
图形与几何
数与代数
综合与实践
统计与概率
量长度，要从 0 刻度开始
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
厘 米 尺
0
厘米和米的认识
上册
测量
可动手
弯弯的线，拉直以后就是一条线段
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
厘 米 尺
弯的
端点
线段的认识
上册
图形的认识
可动手
十位
个位
10
10
又得来 5 根
100以内进位加法
上册
数的运算
可动手
十位
个位
10
10
10
100以内退位减法
上册
数的运算
可动手
28
+
15
-
9
=
?
一步一步算：
先把前两个数算出来，再算下一个。
连加连减与加减混合
上册
数的运算
可动手
用量角器量角：锐角<90°，直角=90°，钝角>90°
40°（锐角）
角的初步认识
上册
图形的认识
可动手
用量角器量角：锐角<90°，直角=90°，钝角>90°
90°（直角）
直角、锐角、钝角
上册
图形的认识
可动手
一共 12 个
点"按份分一分"，看看能分成几份
乘法的初步认识
上册
数的运算
可动手
4 行 5 列
2~6的乘法口诀
上册
数的运算
可动手
7 行 8 列
7、8、9的乘法口诀
上册
数的运算
可动手
同一个水壶，站到不同位置看一看
从前面看
你在这里
从侧面看
从上面看
位置变了，看到的形状也跟着变
看到的样子:
从不同位置观察物体
上册
图形的认识
可动手
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8:15
时针：读小时
认识时间（几时几分）
上册
常见的量
可动手
上衣1
上衣2
裤子1
裤子2
裤子3
连 1 条线，就多 1 种搭配
数学广角·搭配
上册
排列组合
可动手
一个格子代表一定数量，条越长数量越多
把每根条拖到对应高度
数据收集整理
下册
数据的收集整理
可动手
一个格子代表一定数量，条越长数量越多
把每根条拖到对应高度
条形统计图（1格表示2个单位）
下册
数据的表示
可动手
平均分成 3 份
第 1 份
第 2 份
第 3 份
平均分
下册
数的运算
可动手
每 4 个一份
第 1 份
第 2 份
第 3 份
除法的初步认识
下册
数的运算
可动手
想乘法口诀，商就出来了
12
÷
3
=
?
想：3 乘几等于 12
用2~6的口诀求商
下册
数的运算
可动手
想乘法口诀，商就出来了
56
÷
8
=
?
想：8 乘几等于 56
7
7
7
7
7
7
7
7
分成 8 份，每份 7 个
用7、8、9的口诀求商
下册
数的运算
可动手
对称轴
沿中间的线对折看看
轴对称图形
下册
图形的运动
可动手
先看清方向，再数格数
平移
下册
图形的运动
可动手
旋转中心
转 0°
旋转（初步）
下册
图形的运动
可动手
6
+
4
×
3
=
?
一步一步算：
6 + 4 = 10
混合运算（含小括号）
下册
数的运算
可动手
每 3 个一份
第 1 份
第 2 份
第 3 份
第 4 份
还剩 1 个
有余数的除法
下册
数的运算
可动手
百
1
十
2
个
6
从右往左：个位、十位、百位……
这个数是 126
1000以内数的认识
下册
数的认识
可动手
千
8
百
0
0
十
2
个
5
从右往左：个位、十位、百位……
这个数是 8025
10000以内数的认识
下册
数的认识
可动手
40
50
60
47
离哪个整十数更近，就取哪个
近似数
下册
数的认识
可动手
1 克
左边
1 克
右边
1 克 1 克
平衡
克和千克
下册
常见的量
可动手
把不可能的划掉，剩下的就是答案
小明
小红
小刚
语文
数学
英语
条件：小明拿的不是语文，小红拿的也不是语文。
数学广角·推理
下册
逻辑推理
可动手
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