小学数学动图课堂
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近似数
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数与代数
数的认识
互动：numberline
这个知识点要解决什么
47 人，大约几十人？数轴上找一找。
✋ 开始动手（可拖动）
分步图解（先看懂，再动手）
第 1 步
40
50
60
47
离哪个整十数更近，就取哪个
放到数轴上
47 在 40 和 50 之间。
变化点：数越大在轴上越靠右
第 2 步
40
50
60
47
差 7
差 3
离哪个整十数更近，就取哪个
看离谁近
47 离 50 只差 3，离 40 差 7，离 50 近。
变化点：与两个整十数的距离谁更小
第 3 步
40
50
60
47
差 7
差 3
47 约等于 50
写出近似数
所以 47 约等于 50。
变化点：越靠近哪个整十整百，就取哪个作近似数
课后小测
1. 52 最接近哪个整十数？
答案与解析在动手弹窗里作答后可见
2. 198 约等于多少？
答案与解析在动手弹窗里作答后可见
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