小学数学动图课堂
全部年级
/
二年级
10000以内数的认识
下册
数与代数
数的认识
互动:placevalue
这个知识点要解决什么
八千零二十五,这个数怎么写?
✋ 开始动手(可拖动)
分步图解(先看懂,再动手)
第 1 步
千
8
百
0
0
十
2
个
5
从右往左:个位、十位、百位……
这个数是 8025
新数位千位
从右往左第四个位置是千位。
变化点:千位表示几个千
第 2 步
千
8
百
0
0
十
2
个
5
从右往左:个位、十位、百位……
这个数是 8025
中间有 0 要占位
百位没有,写 0 占位。
变化点:某一位没有就写 0,不能空着
第 3 步
千
8
百
0
0
十
2
个
5
从右往左:个位、十位、百位……
这个数是 8025
读数写数
写作 8025,读作八千零二十五。
变化点:读法与写法的对应关系
课后小测
1. 5 个千、6 个十,写作?
答案与解析在动手弹窗里作答后可见
2. 9009 中间两个 0 能去掉吗?
答案与解析在动手弹窗里作答后可见
← 1000以内数的认识
近似数 →
内容受保护:交互代码构建期加密,禁止整站复制与二次分发